L’école Notre-Dame-des-Vertus offre une formation qui s’étend de la prématernelle à la 12^e année, dont l’enseignement est fourni par un personnel dynamique et impliqué dans la réussite de chaque élève.

Prématernelle

Les enfants âgés de 3 ans et plus sont admissibles au programme de prématernelle de l'école Notre-Dame-des-Vertus.

Les amis de Madame Thérèse

École Notre-Dame-des-Vertus
650, 2^e rue Nord
C.P. 248
Zenon Park (SK) S0E 1W0
Téléphone : 306.767.2209
Éducatrice : Thérèse Dago

Horaire de la prématernelle 3 ans :	lundi, mercredi, vendredi de 8 h 50 à 11 h 50
Horaire de la prématernelle 4 ans :	lundi au vendredi de 8 h 50 h à 15 h 20 Transport scolaire fourni au 4 ans et plus

 

• « Les poussins », la prématernelle, est située à même les locaux de l’école. Elle permet aux enfants âgés de 3 à 5 ans d’apprendre dans un milieu francophone tout en s’amusant. Accessible à toutes nos familles.

Maternelle à temps plein (tous les jours)

Les enfants âgés de 5 ans au 31 décembre sont admissibles à la maternelle de l’école l’école Notre-Dame-des-Vertus.

La maternelle offre une programmation qui s'appuie sur le programme d'études de maternelle fransaskoise, conçue par la Direction de l'Éducation française (DEF) du ministère de l'Éducation de la Saskatchewan.  Cette programmation préconise une approche holistique qui offre un environnement d'apprentissage en français empreint de référents culturels francophones. La démarche d'apprentissage est centrée sur l'enfant, « pour l'enfant, apprendre est un jeu et tout jeu lui apprend quelque chose » (Bacus).  L'enfant est engagé et actif dans ses apprentissages.  Il vit sa francophonie en interaction avec les autres et le monde qui l’entoure.  Il construit ainsi ses savoirs, aux niveaux affectif et social, langagier, perceptuel, moteur, cognitif et spirituel.

• Développement affectif et social (compréhension, responsabilité, collaboration)
• Développement perceptuel (perceptions, sentiments, idées individuelles, créativité)
• Développement moteur (compétence et habiletés de motricité fine et globale)
• Développement langagier (utilisation de la langue comme vecteur culturel et identitaire, comme moyen de communication, de réflexion, d’interaction, de création et de représentation)
• Développement cognitif (développe des processus cognitifs, des stratégies et des compétences que l’élève applique dans des situations nouvelles.)

Programmation : 1^ère année à la 12^e année

Conformément à la loi scolaire, tout enfant âgé de plus de 6 ans et de moins de 22 ans au 31 décembre a le droit de se prévaloir d’une éducation qui correspond à son âge et à son niveau scolaire.

Le CÉF adhère aux buts de l’éducation en Saskatchewan et applique la programmation du ministère de l’Éducation telle que décrite et spécifiée dans les programmes scolaires provinciaux. Toutes les matières sont enseignées en français, sauf le cours d’anglais. L’apprentissage de l’anglais débute en 4^e année et se poursuit jusqu’en 12^e année; le programme enseigné est le même que celui offert dans les écoles publiques et séparées de la Saskatchewan. Certains cours sont modifiés, avec l’approbation du ministère, afin de respecter le caractère distinct des écoles fransaskoises.

La programmation est variée grâce à l’enseignement à l’école et supplémentée par la livraison de cours par vidéoconférence, en mode asynchrone, ainsi qu’avec des cours d’arts pratiques et appliqués (APA).

Liste des cours offerts au secondaire :

Nous encourageons nos élèves du secondaire à profiter de tous les cours disponibles afin de maximiser leurs opportunités pour l’avenir. Une programmation complète est assurée à l’école Notre-Dame-des-Vertus par le biais des nombreux cours offerts dont les mathématiques, la chimie, la physique, la biologie, la psychologie, les sciences sociales, le journalisme, la technologie de l’information, la technologie de la communication, le français et l’anglais. Nous offrons aussi des services de counselling, d’orientation et une gamme de services spéciaux en collaboration avec le Conseil des écoles fransaskoises.

Advenant le cas où nous n’aurions pas les ressources humaines disponibles sur place pour offrir un cours, le CÉF met à notre disposition un réseau de vidéoconférence pour permettre aux élèves de se joindre aux élèves d’une autre école du CÉF. C’est un privilège très apprécié par nos élèves qui, par conséquent, ont la chance de connaître d’autres francophones et d’améliorer leurs connaissances et leurs habiletés au niveau de la technologie. On nous offre des cours de mathématiques enrichies au niveau de la 8^e, 9^e et 10^e année, le cours de droit, l’espagnol, la gestion des finances, et d’autres encore.

9e	10e	11e	12e
Anglais	Français A 10	Français  20	English Language Arts B 30
Français	Français B 10	Français  A 30	Français  A 30
Sciences naturelles	Sciences 10	English Language Arts 20	Maths 30- FDM
Maths	Sciences sociales  20	English Language Arts B 30	Maths 30 - PC
Sciences humaines	English Language Arts A10 ou B10	Maths 20 - FDM	Maths 30 - TA
Éducation physique	Mieux-être 10	Maths 20 - PC	Calcul 30
Orientation	Maths 10 - TA	Maths 20 - TA	Biologie 30
Bien-être	Maths 10 - FDM et PC	Biologie 30	Sciences sociales 20
Ed. Chrétienne ou Éthique et l'éducation à la citoyenneté	Éd. Chrétienne 10 ou Éthique et l'éducation à la citoyenneté 10	Sciences sociales 20	Éd. Chrétienne 30 ou Éthique et l'éducation à la citoyenneté 30
	Arts pratiques et appliqués CC 10	Éd. Chrétienne 20 ou Éthique et l'éducation à la citoyenneté 20	Science Physique 20
		Science physique 20	Physique 30
		Science santé 20	Sciences santé 20
		Arts pratiques et appliqués CC 20	Arts pratiques et appliqués CC 30
			Éducation physique 30

Cours facultatifs :  

• APA;
• Espagnol 10;
• Technologie de l’information 30;
• Transition à la vie 20;
• Psychologie 30;
• Arts visuels 20, 30 ;
• Technologie des communications 30;
• Gestion des finances 10;
• Espagnol;
• Droit 30

***Plusieurs autres cours sont offerts par vidéoconférence et par mode asynchrone. Contactez l’école pour obtenir une liste complète des cours disponibles.

Services aux élèves

À l’école

• L’orthopédagogie
• La francisation

Orientation scolaire

• Le service d’orientation scolaire vise l’encadrement et l’accompagnement des élèves du secondaire dans la découverte de leurs aptitudes et de leurs intérêts afin de les guider dans leur exploration de choix de carrière pour l’avenir.
• Les conseillers guident ensuite les élèves dans leur choix de cours, ce qui leur permet de concrétiser leurs plans.
• Qu’il soit question des cours préalables à suivre pour l’admission dans une université ou un collège, des bourses disponibles, ou des aptitudes et qualités recherchées pour s’intégrer au marché du travail, les élèves sont bien outillés grâce au service d’orientation. 

Counseling et relation d’aide

• Les conseillers/conseillères en counseling du CÉF œuvrent principalement auprès des élèves pour les appuyer dans leur développement personnel, scolaire, culturel, identitaire, moral et social, ce qui les amène également à collaborer régulièrement avec les parents et le personnel des écoles.  Ils travaillent en étroite collaboration avec la surintendance (services aux élèves) et les autres membres de l’équipe des services aux élèves. Leur but est d’assurer un service d’intervention et de prévention pour assurer le bien-être des élèves.

Appui aux nouveaux arrivants

• Le CÉF offre un service de phase d’accueil pour les élèves nouveaux arrivants afin de les guider dans leur intégration à la vie scolaire fransaskoise.
• Immigration et migration
• Intégration scolaire et communautaire

Pour la liste complète des services disponibles, contacter l’école.